情感口述

如何让学生爱上语文? 名师面对面畅谈“大语文实况足球2017直播

  • 作者:本站
  • 时间:2019-07-06
  • 86人已阅读
您现在的位置:首页 > 情感口述 > 文章
简介 如何提高的核心素养?如何让爱上?金羊网讯记者薛江华摄影报道:如何提高学生的语文核心素养?如何让学生爱上语文?……16日,由广东省督导学会和羊城研究院主办、立尚教育协办的“向阳而生,2018校内

如何让学生爱上语文? 名师面对面畅谈“大语文实况足球2017直播

如何提高的核心素养?如何让爱上?金羊网讯记者薛江华摄影报道:如何提高学生的语文核心素养?如何让学生爱上语文?……16日,由广东省督导学会和羊城研究院主办、立尚教育协办的“向阳而生,2018校内外聚焦大语文改革沙龙”在广东科学馆举行,来自教育界的专家和从事语文教学的老师们汇聚一堂,针对培养语文素养等发表独到见解,为推动语文教育的改革出谋划策。

广东教育督导学会会长陈健指出,根据教育部发布的高中课程方案,从明年秋季学期开始,全国中小学生的语文、历史、道德与法制都将使用统一的部编版本教材。

其中,语文增加了古诗文的比重,展示了语文教育未来发展的方向。

“中华优秀传统文化的地位凸显,语文核心素养的考核将取代传统的、简单的学科知识技能的考核。

”羊城报业集团管委会委员黄卫红表示,羊城晚报持续关注大语文的发展,这几年不少高考的作文题素材都能从羊城晚报的花地副刊找到“出处”,http:///lanqiu/,由此可见羊晚刊登的文章是非常的“接地气”的。

广东教育学会小语会理事长杨建国对当前的语文教育提出了一些意见和建议。 他说,不少家长甚至授课老师都存在一个认识误区,总觉得学生看课外书是看“闲书”,其实不然。 因为语文学习并非只依靠课本,还需要大量的课外阅读。

对于现在比较流行的绘本阅读,杨建国认为,读图和读文字是两回事,语文教学是要培养文字符号的想象。 “低年级的孩子可以多看绘本,不建议在中高年级过度使用绘本。

”杨建国还提醒学生和家长,要注意阅读书目的选择。 立思晨大语文创始人窦昕也来到了现场,他和大家分享了他提倡的“大语文”的初衷。

他说,早在10年前,他就开始提倡学习不能只看成绩,题海战术不是大语文,渊博自信才是大语文的内涵。 于是,他尝试在课堂上带领孩子知人论世,如果这节课讲狄更斯,就先从19世纪的英国工业革命讲起、从法国大革命讲起。 如果讲韩愈,就让学生们先了解韩愈所处的时代和他的成长过程,“我们先讲时代背景,再讲人物的人生经历,然后才深入地看他的作品。 ”对于大语文,窦昕有自己的理解——只看过去不是大语文,活在生活中,甚至浸润在生命力才是大语文,拥抱未来、向阳而生才是大语文。 (责任编辑:admin)。

Top