情感口述

山东地域 2013中考九年级温习:有理数乘除运算中的常见错解剖析

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  • 时间:2019-06-04
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简介 山东地域2013中考九年级温习:有理数乘除运算中的常见错解剖析资料下载山东地域2013中考九年级温习:有理数乘除运算中的常见错解剖析一、同化符号法例出错例1计较:()×()×(-1)错解:原式

山东地域 2013中考九年级温习:有理数乘除运算中的常见错解剖析

山东地域2013中考九年级温习:有理数乘除运算中的常见错解剖析资料下载山东地域2013中考九年级温习:有理数乘除运算中的常见错解剖析一、同化符号法例出错例1计较:()×()×(-1)错解:原式=()×()×(-1)=4)×()×(-1)=2、违反运算依次出错)÷()×())÷1=分解:没有依照“同级运算,从左到右”的依次进行,失踪进了出题人设计的“陷阱”,有理数运算,不能违反运算依次.正解:原式=()×()×()=3、对负带分数理解不清出错 例3 计较:错解:原式=(+)===分解:将负带分数毛病地理解为,负带分数的整数部门和分数部门都是负数,即=. 正解:原式=(-)===4、违反去括号法例出错例4 计较:()÷()]错解:原式=()÷()=+()=2-= 分解:错解的原因是去失踪“-”和中括号时,未将()改变符号。 正解:原式=()÷()=-()=2+=五、应用乘法分配律时弄错符号出错例5 计较:()错解:原式==-14-20-24=-58分解;在用-24乘以括号内每个数时,同化了运算符号和性质符号,()=-14+20+24=306、乱用运算律出错例6 计较:()÷()错解:原式=()÷-()÷+()÷===分解;因为受乘法分配律a(b+c)=ab+ac的影响,毛病地认为a÷(b+c)=a÷b+a÷c,这是禁绝确的,事实上不存在除法分配律。

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