情感口述

Unit 6 Shopping PA Lets talk 优质课件+教案+练习+动画素材

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  • 时间:2019-06-19
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资料简介:==================资料简介======================Unit6ShoppingPALet’stalk课件:25张PPT人教PEP英语四年级下册Unit6ShoppingPALet’stalk课时教案课题PAlet’stalk单元Unit6学科英语年级四下学习目标能够熟读talk部分对话并能情景表演对话能够运用本课词语和句型,/theseon等句型进行购物模拟情景问答能够合作完成play部分游戏,能模仿创编新对话并能完成击鼓传花游戏重点能够熟读talk部分对话并能情景表演对话难点能够运用本课词语和句型,/theseon等句型进行购物模拟情景问答教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upPPT播放歌曲,Let’swatchLet’swatch由听唱活动引入学习话题。

Presentationandpractice游戏:炸弹游戏快速读出出现的单词,看到炸弹要说“bomb嘭”看图说话,两人一组Roleplay分别扮演店员和顾客进行对话。

CanIhelpyouThe_____________is/_______,John’跟妈妈说要买鞋,妈妈答应她今天去鞋店看看。

展示鞋店图片和单词展示talk部分主场景图,Attheshoesshop.进入主题.Trytofindout:_____._____带着问题看动画播放talk部分动画,理解大意。

分解讲解talk部分对话,呈现文本并音频跟读,进一步理解课文内容Languagepoint:这是口语中一句极为常用的句子(也说WhatcanIdoforyou?或MayIhelpyou?等)广泛用于商店、饭店、旅馆、邮局、办事处等场所,作为对顾客的招呼语。

这是一句常见商场用语.tryon“试穿.试戴注意:当tryon后面是名词时.名词可以放中间.也可以放在后面.但若接代词时.代词只能放在他们中间。 另外:中间代词如果指代复数名词,如本文shoes,则用复数,如果是单数名词,则用单数it或this或that等================================================压缩包内容:’,’stalk教案.docUnit6ShoppingPALet’stalk课件.pptUnit6ShoppingPALet’stalk练习.击鼓传花.MP3。

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